Ребенок не очень внимателен на уроках Ребенок далеко не глупый, читать и считать научился самостоятельно задолго до школы, сейчас пошел в первый класс на уроках думает о чем то, совсем не слушает и не слышит что ему говорят, даю глицин и Йодомарин может еще какие препараты есть для внимания?
Интеллект, воля и эмоции — это разные вещи, и проблема с одной не лечится лекарством от другой. Если ребенок не занимался подготовкой к школе, то для него все стресс — сидеть неподвижно, слушать внимательно, делать, что говорят, сдерживать свои эмоции. Понимающие учителя дают полгода на адаптацию, не наказывают, не ставят оценок. Если проблема не уйдет, лучше обратиться к психологу или нейропсихологу, потому что после начальной школы она обострится.
Сама же говоришь, что ребенок далеко не глупый, в отличии от некоторых. Вот поэтому и не интересна ему тупая школьная программа, а ты его с раннего детства пичкаешь всем, что реклама по телеку пичкает тебя! Успокойся! Пусть ходит в школу, что ему интересно он сам решит и будет слушать внимательнее остальных, а заставляя его слушать все подряд рискуешь отбить у него желание к обучению в принципе, вот тогда будут реальные проблемы.
Так может причина в том, что ему просто скучно, нужно чтобы ему было интересно. Не все учителя могут хорошо преподносить свой предмет, многое от учителей тоже зависит. Где-то читала про глицерин, что это плацебо (пустышка)
Учитель может как угодно хорошо преподносить свой предмет, но если кто-то из учеников этот материал знает, ему становится скучно. Учитель никак не может давать программу отдельно для детей с различным уровнем знаний.
Это понятно, но когда ученику что-то не понятно, некоторые учителя даже объяснить нормально не могут.
Интересен конкретный пример непонятной задачи. Если таковой найти трудно, значит это явление редкое, а потому некритичное.
Возможно, он испытывает стресс из-за новой обстановки и большого количества новых людей вокруг, и психологическая защита срабатывает таким образом. Не давите на него, просто следите, чтобы он усваивал новый материал дома. А препаратами и правда не стоит пичкать, слишком мало времени прошло, чтобы говорить о том, что существует реальная проблема.
Есть психологические упражнения на внимание. Обратитесь в Психологию и в Воспитание детей (лингвистика=наука о языке)! А с химией надо кончать.
